| Noi credem ca critica poate avea efect asupra cititorilor; dar mai intii acestora li se cere educatie: gust, pricepere, experienta artistica, sensibilitate, imaginatie etc. si pe acestea critica nu le poate crea, nici nu le poate dirija dupa bunul ei plac, deoarece peste toate, spectatorului in arta i se cere libertate si bunavointa spectaculara; altfel nici aici nu exista dragoste cu de-a sila ... Aceasta dirijare de constiinte, despre care ... se vorbeste cu entuziasm, este o operatie posterioara functiei critice, selectionarii si interpretarii ei. Ea este o sarcina a psihologiei artei, aplicata in educatie. |
 |
 |
| 0 |
 |
| 466 vizualizari |
|
